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FORMAZIONI COINVOLTE

BIENNIO e TRIENNIO dell'I.S.I.S. Romero di Albino

Il Biennio dell’Istituto - a curvatura musicale - è composto da più di 60 ragazze delle classi 1°L/N, 2°L e 2°N, del Liceo Socio-Psico-Pedagogico di Albino.

Il Triennio dell’Istituto - a curvatura musicale - è composto da circa 70 ragazze delle classi 3°L, 4°L e 5°L , del medesimo Liceo.

Il percorso - un vero e proprio progetto - è stato proposto ad inizio anno scolastico, con ipotesi di coordinamento sia in orizzontale, che verticale, con tempistiche e repertorio.

Di massima l’impostazione ha seguito quattro precise fasi successive:
° prima di tutto il lavoro specifico per singola classe (in ogni classe, i pezzi e gli argomenti sono stati proposti con differenti contenuti ed argomenti, differenti da classe a classe);
° il percorso è stato poi esteso in orizzontale, a classi di pari ordine e grado (il lavoro realizzato in 2° L – ad esempio – comune all’altra 2°, nella sez. N);
° il progetto andava di seguito bilanciato, prevedendo le classi del Biennio da una parte e del Triennio da un’altra, unite in verticale, con ogni elemento che andava a collocarsi nel gruppo, in base alle proprie naturali capacità ed estensioni vocali;
° infine, s’è unito il Biennio col Triennio.

Ne è venuto fuori un gruppone che cambia disposizione con grande naturalezza, passando da 1 a 4 voci, senza alterare un’ossatura che rimane intelaiata su sei file, così da distribuire il suono con discreta compattezza e con una resa globale soddisfacente.

 

SAGGI ANNO 2010:

Saggio della Scuola di Pianoforte
Domenica 30 maggio, ore 15/17.30 - Cine-Teatro Parrocchiale di Brembilla

Gran Saggio di Fine Anno delle allieve dell'I.S.I.S. Romero di Albino
Lunedì 3 maggio, ore 21.00 - Auditorium di Albino

Saggio delle allieve del Triennio dell'I.S.I.S. Romero di Albino
Venerdì 29 gennaio, ore 10.00 - Casa Circondariale di Via Gleno a Bergamo

Saggio delle allieve del Biennio dell'I.S.I.S. Romero di Albino

Lunedì 25 gennaio, ore 10.00 - Scuola dell'Infanzia di Scanzorosciate

 
     
   
 
 
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